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想见你|因为有“李”,所以甜蜜

火烧杏林红霞落

李花怒放一树白

 

一场突如其来的疫情,夺走了新年的喜庆与快乐,但阻止不了春天的到来,抑制不住美的出现和我们对幼儿园的想念。

 

每年2-3月

在通幼

是紫叶粉白花绽放的视觉盛景

是簇拥洁雅溢芳香的嗅觉体验

 

到了4-6月

树上的紫叶李会

逐渐探出头

然后

变大 变成熟 变软糯

采摘紫叶李对通幼中大班的宝贝来说

是件很有仪式感的事情

 

你知道吗

通幼小树林里的

紫叶李

已经11岁了

 

今年的紫叶李

特别的紫

特别的软

特别的甜

特别的大

特别的想见你

 

 

突发——在幼儿园里我被“砸”了小脑袋(课程来源)

一天,我们在小树林户外活动,高子航“啊——”地叫了一声,小朋友们赶紧跑过去围观,原来他被突然掉落的果子砸中了,孩子们七嘴八舌地讨论开了:

胡欣悦:这是从哪里来的?

陈梓航:这是个果子!

高子航:大家往上看,这棵树上有好多果子呀!

张卓轩:这是什么果子呀?它能吃吗?

这一系列问题激起了孩子们探索的欲望……

解密——查一查紫叶李的“户口”

1.查姓名:它是谁?

张卓轩:老师,你用手机app扫一扫,就可以知道这是什么果子了。

顾思恺:原来这个果子叫紫叶李,这个名字真好听!

回到活动室,我们又让秦老师在网上搜集紫叶李的相关资料,得出了以下结论:

通过我们的调查发现,原来这种果子叫紫叶李。因为它的树叶是紫红色的,故得此名,也有人叫它红叶李哦。吃李子能改善食欲,促进消化,具有较高的营养。

 

  1. 查住址:它(们)在哪?

凤怡:它的叶子是红色的,上面有圆圆的果子,我们就找那样的树!

——它住在“丛林探险”

——它还住在“户外野趣”区

原来它住在我们通幼的前后两片小树林里啊!

 

划重点:可以吃、促进消化、有营养、知道了它在哪里 那我们赶紧行动去摘紫叶李吧!

 

怎么摘???

——这棵树好高,我们够不到啊!

——我们可以准备一些工具来帮忙。

——哪些工具可以帮到我们呢?

——就是它们了!明天我要带网兜来!

——我们再去邀请保安叔叔来帮忙吧!他还有一个大梯子呢!

——保安叔叔,你愿意来帮我们一起摘紫叶李吗?

——当然愿意!

 

开始了,开始了,他们终于分组开始了……

绳子组

——我们男生一起用力拉,你们女生赶紧采哦~

——这样摘起来很快呢!

梯子组

——我们小孩搬小梯子。

——保安叔叔的梯子好高,我们去扶住保护好保安叔叔。

油桶组

——我先踩在椅子上,再踩到油桶上摘紫叶李,这样我就够得着了。

——老师,你扶我一把哦,这样我就不怕高了。

网兜组

——我可以用网兜装紫叶李,也可以用网兜摘紫叶李

——我用网兜网住紫叶李,它正好掉在了网里。

——我用网兜的木头部分敲树干,紫叶李也掉下来了,但是掉在地上它就裂开了。

——掉在网里的没有裂开哦,可能网是软软的。

接果子组

——老师,你摘到了就给我哦!

——阿姨,我给你接着呢,摘到了就放在我的小篮子里~

哇哦~大家团结协作,一起摘了那么多的叶李!

男生们力气真大,一人一筐搬上楼。

怎么玩???

 

卖红叶李啦~2块钱一篮,快来买呀!我要买了给宝宝吃!

上次玩了沉浮小实验,那红叶李是沉的还是浮的呢?跟我们一起来探索一下吧

答案当然是沉下去的!

 

老师,我发现有的红叶李硬硬的,有的软软的。

硬硬的红叶李好酸,软软的红叶李是甜的。

那我们来分拣一下吧,硬硬的可以给小兔子吃。

小兔看上去吃得很开心呐!

 

红叶李这么漂亮,我们要把它画下来!

李子,那么诱人,哈哈哈当然要吃了它!

我有点想念之前吃到的发糕了。

那我们就做发糕,把紫叶李装饰在发糕上,一定很好吃,酸酸甜甜的。

太棒了,中五班“小厨房”开课啦!

自己做的发糕也太美味了吧!我还要去给小班的弟弟妹妹分享,让他们也尝尝我们的手艺吧!

外卖

还有好多紫叶李,怎么处理呢?

——我们都吃到紫叶李了,剩下的紫叶李我们可以分享给幼儿园其他的小朋友,哥哥姐姐、弟弟妹妹……

——紫叶李那么好吃,我们班没来的小朋友肯定也会喜欢吃的,我们打包好寄给他们吧!

——我们还是小朋友,怎么寄呢?

——我们可以让老师发信息,让他们的爸爸妈妈带他们来幼儿拿呀,而且我们又能见面啦!

——这真是个好主意,我们请老师发信息吧……

邀请发出后,大朋友们纷纷表示这样的活动太棒啦!小朋友们好幸福哦!

那我们可以一起打包了~再贴上满满的想念和祝福!真希望快点和你们相见呀!

包装好啦赶紧下楼布置场地迎接他们吧~

——哇,这么大的紫叶李,我已经忍不住想吃一口了。

——谢谢你们,我要回家和爸爸妈妈一起分享。

 

树在

阳光在

你在

我们在

这就是夏日里

 

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